
培养方法与步骤:
①动物处理:用颈椎脱白法处死使新生乳鼠断髓迅速死亡,然后将整个乳鼠浸入盛有75%酒精的烧杯中2~3秒(浸泡时间不能过长、以免酒精从口浸入体内,影响培养)后迅速置于的培养皿中,带入超净工作台内进行无菌操作取材。
②取材:将乳鼠俯卧位,用乙醇进行一次背部,再用的解剖剪剪开背部肋下缘脊柱两侧的皮肤,剖开腹部,取出肝脏放入另一培养皿中,除去其他连带组织,用消过毒的吸管小心吸取PBS溶液漂洗肝组织3次,每次1~2 ml,洗去血污,将废液弃于废液杯中。
③组织分离:用眼科剪和镊子将肝门区所附的血管结缔组织尽可能去除,然后将肝组织反复剪碎,直至剪成0.5~1 mm3的小块后,加入PBS 1~2ml,另取1只吸管前端反复吹打清洗组织块儿3次,弃废液。
④接种:用吸管加2滴小牛血清,小心地用弯头吸管前端将组织块轻轻吹打均匀制成悬液,然后仍用吸管前端吸取组织悬液、将其均匀地(组织块之间相距约0.5 cm左右)排种在培养瓶底壁上; 每个25ml的培养瓶中可接种20块左右。

⑤培养:将培养瓶慢慢翻转,使瓶底向上,加入1~2 ml培养液,拧紧瓶盖,做好标记,置 37 ℃恒温箱中培养1~2小时,待组织块略干燥能牢固贴于瓶壁上后,再缓慢翻转培养瓶(尽量注意不要使组织块漂浮起来),另加入培养液2 ml左右使其能覆盖组织块,将瓶盖调整在略微松弛状态,继续置37 ℃恒温箱静放培养。
⑥观察:细胞接种后一般几个小时内即可贴壁,并开始生长。如果无污染且细胞生长良好,可见培养液颜色由原来的橘红色变成黄色,此时可补加或更换培养液。10~15天后可长成致密单层细胞,这时可进行传代培养。
产品名称
人甲状旁腺细胞
产品规格
5×105cells/T25细胞培养瓶
组织来源
甲状腺旁腺组织
生长特性
贴壁培养
细胞形态
梭形 多角形细胞
分类
人原代细胞
货号
A01X1361
用途
仅供科研实验
细胞特性:
1)细胞来源于人正常甲状腺旁腺组织。
2)细胞鉴定:PTH荧光染色为阳性。
3)经鉴定细胞纯度高于90%。
4)不含有 HIV-1、 HBV、HCV、支原体、、酵母和。
5)细胞生长方式:梭形,多角形细胞,贴壁培养。
推荐培养基
我们推荐使用 delf原代 上皮 细胞培养体系 作为该细胞的培养基。
细胞简介:
甲状旁腺是和甲状腺毗邻的一个重要的器官,正常人一般是 4个,但是每个人由于个体差异不同,具体的数目可能有变异。甲状旁腺主要是分泌甲状旁腺。
公司正在出售的产品:
大鼠Ⅲ型胶原(Col Ⅲ)elisa检测试剂盒
维生素B6比色法定量检测试剂盒
小鼠17羟皮质类固醇(17-OHCS)elisa分析检测试剂盒
大鼠脱氢表雄酮S7(DHEA-S7)elisa检测试剂盒
组织铜离子浓度荧光定量检测试剂盒
雌二醇(E2)elisa分析检测试剂盒
肌酸激酶(CK)活性终点比色法定量检测试剂盒
小鼠骨钙素(OT)elisa检测试剂盒
大鼠白介素18(IL-18)elisa检测试剂盒
碳酸酐酶3抗体 Carbonic anhydrase 3
源盒蛋白H6亚型2抗体 HMX2
RALGPS2蛋白抗体 RALGPS2
Rho相关蛋白激酶1/2抗体 ROCK1 + ROCK2
2号染色体开放阅读框抗体 C2orf67
6号染色体开放阅读框168抗体 C6orf168
基质金属蛋白酶20抗体 MMP-20
甲基转移酶样蛋白3抗体 METTL3
烟碱型乙酰胆碱受体α4抗体 CHRNA4
胰岛素样生长因子结合蛋白3抗体 IGFBP3
电压依赖型N型钙通道α1B抗体 CACNA1B (N type)
多磷酸肌醇激酶IPMK抗体 IPMK
FITC标记小鼠CD107b单克隆抗体 mouse CD107b/FITC
FXYD离子转运调节因子7抗体 FXYD7
氯离子通道蛋白2抗体 CLCN2
脑啡肽酶γ抗体 Neprilysin-like Protease gamma
植物维生素D2(VD2)elisa检测试剂盒
人甲状旁腺细胞大鼠血小板反应蛋白2(THBS2)elisa检测试剂盒
食物D-半乳糖含量光谱法定量检测试剂盒
CFAH_HUMAN; Complement factor H; HF; HF1; HF2; H factor 1; Factor H;
人甲状旁腺细胞
人前列腺成纤维细胞
人涎腺腺样囊性癌细胞;ACC-2 (STR)
NCI-H2170人非小细胞肺癌细胞
原代细胞步骤:
1. 在无菌条件下的冰上对新鲜离体的肿瘤组织,剔除包膜及坏死组织,无菌PBS清洗3-5次;切成约1mm3组织块;
2. 加入2mmol 的 EDTA,摇匀后放置冰上约 30-60min;
3. 离心,并加入胶原酶消化(含蛋白酶);
4. 消化期间,置于37°培养箱。每15min摇晃一次,消化时间根据肿瘤组织来定,约1-2h;
5. 待大部分组织块消化成透明状时,用 40μm 的细胞滤网过滤细胞,收集;
6. 用培养基重悬,置于培养箱培养。